2024年10月31日下午,外国语学院举办课程建设沙龙。沙龙主题为:“三新”背景下,跨学科课程建设现状及优化路径剖析。活动邀请新闻传播学院王艳艳博士、信息工程、人工智能学院常合友博士、音乐学院陈士俊博士参加。
沙龙伊始,外国语学院副院长汪璧辉以“三新”建设为题,强调了课程设计中的多元化融合的重要性,并以可实施性路径为话题激发大家开展讨论。
常合友博士提出,本学期与外国语学院共建了两门课程:《人工智能基础》、《数字素养通识教育》。外国语学院在建课前期交流、授课过程协助、过程评价管理、师资配备、设施配置等方面保持持续跟踪,并给予极大的支持与保障。依托《数字素养通识教育》课程共建中的经验及创新,信息工程学院、人工智能学院与外国语学院联合申报教改项目。王艳艳博士为外国语学院开设《新媒体用户分析》课程,结合前沿的信息化技术,拓展学生的国际视野,提升面向未来的国际传播能力。陈士俊博士参与了外国语学院《中国文化概论》课程中有关中国艺术部分的教学内容设计与教学,认为合作式教学、沉浸式学习、跨学院师生互动更有利于学生综合素养的提升,契合“三新”建设目标,通过跨学科交流,促进学生在“美育”“智育”上的综合发展。
三位老师表示,共享式的教研环境为学院资源交互、教研水平提升等提供畅通、即时的交互通道,后续将持续优化课程建设,不断提升课程质量,关注课程目标与毕业目标的衔接性和一体化,围绕“三新”建设目标,努力建成优质的跨学科课程。
会议最后,汪璧辉副院长代表学院对参与课程共建的教师表示感谢,同时对课程共建、课堂管理、软件支持等方面反馈的问题提出了具体解决办法。此次沙龙有助于明确跨学科课程融合共建理念,形成“教-学-评-研”四维循环育人环境,不仅助推跨学科课程团队建设及发展,同时也促进学院教研水平的不断提升。
撰稿:韩建
编辑:陈慧丽
审核:汪璧辉
终审:王静萍