为推进班级心理建设、提升新生心理委员能力。12月4日晚，陶行知研究院院长李晓军教授走进一站式学生社区，与外国语学院2025级部分新生心理委员围绕“班级心理工作建设”开展专题座谈会。
座谈会上，李晓军院长肯定了心理委员的责任意识，强调其作为“心灵桥梁”在察觉班级同学心理困扰、传递健康知识等方面的重要作用。随后，他耐心倾听委员们提出的难题，包括如何识别压力信号、有效沟通、策划活动及平衡学业与工作等。
针对这些问题，李院长结合经验给出指导：需秉持“尊重、倾听、保密”原则，做“耐心倾听者”而非“急于建议者”；可通过心理游戏、知识分享会等活动营造班级信任氛围；鼓励委员合理规划时间，实现个人成长与工作双赢，同时注重自我关怀。
此外，李院长还推荐了学习资源：书籍包括《自控力》《拖延》《非暴力沟通》《幸福五部曲》《影响心理学的20项研究》等，公众号涵盖“清华小清心”“北师大积极心理”等，助力委员提升专业能力。
此次座谈会不仅为新生心理委员搭建了学习交流的平台，更夯实了校园心理健康防护网的“基层力量”。学院学工办老师在总结中表示，将以此次座谈为契机，持续完善班级心理工作体系，推动心理健康教育融入日常；参会心理委员也纷纷表示，将以更专业的素养、更积极的态度履行职责，用“心”守护同窗成长。这场聚焦心灵关怀的交流，既是对学生心理健康需求的精准回应，更是学校落实“以生为本”教育理念、构建和谐校园心理生态的生动实践，为培养心智健全、全面发展的新时代大学生注入了温暖力量。
撰稿：金静
一审：翟金德
二审：马晓亮
三审：王静萍