外国语学院“科研工作坊”系列讲座:东南大学韩亚文教授解读工作记忆视角下的二语习得研究路径

发布者:王兰香发布时间:2025-07-04浏览次数:10



202571日,外国语学院在文东301举行科研工作坊第四场专题讲座。东南大学外国语学院博士生导师韩亚文教授应邀作题为《从理论走向实践:工作记忆视角下二语习得研究的路径与方法》的学术报告。讲座深入浅出,兼具理论高度与实践价值,为我院教师提供了宝贵的科研思路与研究方法。

韩亚文教授从工作记忆理论的发展演进切入,系统梳理了从短期记忆到工作记忆的认知转变过程,阐释了其在二语习得研究中的核心意义。报告回顾了二语习得研究中涉及工作记忆的经典理论模型,并介绍了该领域的代表学者与权威期刊,为教师后续的文献研读提供了清晰路径。韩教授还从听、说、读、写四个维度分析了当前研究的热点与不足,指出潜在的突破口与未来方向。在研究方法层面,韩教授详细介绍了工作记忆的测量工具,并结合其主持的多项实证研究,深入解析了从选题设计、数据收集到结果分析的完整研究流程,为我院教师开展相关研究提供了可操作的范式参考。

讲座结束后,参会教师围绕如何将工作记忆理论与专业教学实践相结合等问题,与韩教授展开了热烈讨论。韩教授对这些问题进行了详细解答,并鼓励大家立足教学实践,扎根课堂一线开展研究。

本次讲座是外国语学院科研工作坊精准赋能教师科研能力的生动体现。通过聚焦工作记忆这一前沿议题,韩亚文教授搭建了理论与实践之间的桥梁,助力我院教师拓宽科研视野、探索创新方法。后续工作坊将持续聚焦学术前沿与科研实战,为学院科研生态注入长效动力。


撰稿:彭雪蓉

一审:郦珲

二审:汪璧辉

三审:王静萍